热心网友的回答:
孤客最先闻
《秋风引》
唐代:刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
【译文】
不知从**吹来了秋风,在萧萧的风中送走了雁群。凌晨,秋风吹动着庭园的树木,树叶瑟瑟。秋风的来去虽然无处可寻,无形的秋风却分明已经尽在庭园。
来到耳边了,孤独的旅人最先听到了秋风的声音。
诗以「秋风」为题;首句「何处秋风至」,就题发问,摇曳生姿,而通过这一起势突兀、下笔飘忽的问句,也显示了秋风的不知其来、忽然而至的特徵。进一步推寻思索还暗含怨秋的意思,与李白《春思》诗「春风不相识,何事入罗帏」句有异曲同工之处。秋风之来,既无影无迹,又无所不在,它从何处来、来到何处,本是无可究诘的。
这里虽以问语出之,而诗人的真意原不在追根究底,接下来就宕开诗笔。
「萧萧送雁群」一句写耳所闻的风来萧萧之声和目所见的随风而来的雁群。化无形之风为可闻可见的景象,从而把不知何处至的秋风绘声绘影地写入诗篇。结合前两句诗,脱胎于屈原《九歌》「风飒飒兮木萧萧」和汉武帝《秋风辞》「秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归」。
而可以与这两句诗合参的有韦应物的《闻雁》诗:「故园渺何处?归思方悠哉。
淮南秋雨夜,高斋闻雁来。」但韦诗是以我感物,以情会景,先写「归思」,后写「闻雁」。沈德潜在《唐诗别裁集》中指出,这样写,「其情自深」,如果「倒转说」,就成了一般人都写得出的普通作品了。
这首《秋风引》前两句所写的秋风始至、鸿雁南来,正是韦诗后两句的内容,恰恰是把韦诗倒转过来说的。它是远处落想,空际运笔,从闻雁思归之人的对面写起,就秋风送雁构思造境。至于韦诗前两句的内容,是留到篇末再写的。
「朝来入庭树,孤客最先闻」,把笔触从秋空中的「雁群」移向地面上的「庭树」,再集中到独在异乡、「归思方悠哉」的「楚客」,由远而近,步步换景。「朝来」句既承接首句的「秋风至」,又承接次句的「萧萧」声,不是回答又似回答了篇端的发问。它说明秋风的来去虽然无处可寻,却又附着它物而随处存在,此刻风动庭树,木叶萧萧,则无形的秋风分明已经近在庭院、来到耳边了。
"孤客最先闻」诗写到这里,写足了作为诗题的「秋风」,诗中之人还没有露面,景中之情还没有点出。"孤客最先闻。」才画龙点睛,说秋风已为「孤客」所「闻」。
这里,如果联络作者的另一首《始闻秋风》诗,其中「五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来」两句,倒可以作「闻」的补充说明。当然,作为「孤客」,他不仅会因颜状改变而为岁月流逝兴悲,其羁旅之情和思归之心更是可想而知的。
这首诗主要要表达的,其实正是这羁旅之情和思归之心,但妙在不从正面着笔,始终只就秋风做文章,在篇末虽然推出了「孤客」,也只写到他「闻」秋风而止。至于他的旅情归思是以「最先」两字来暗示的。如照说,秋风吹到庭树,每个人都可以同时听到,不应当有先后之分。
而惟独孤客「最先」听到,可以想见,他对时序、物候有特殊的敏感。而他如此敏感的原因。这就是对「最先闻」的解释。
这些评语都称讚这一结句曲折见意,含蓄不尽,为读者留有可寻味的深度。从全诗看来,却必须说「不可闻」,才与它的苍凉慷慨的意境、高亢劲健的风格相融浃。两个结句,内容相似,一用曲笔,一用直笔,却各尽其妙。
对照之下,可悟诗法。
这首诗借景抒情,主要表达的其实是这羁旅之情和思归之心,它说明秋风的来去虽然无处可寻,却又附着它物随处存在,风吹树动,萧萧木叶,那无形的秋风分明已经近在庭院、来到耳边了。
热心网友的回答:
最能体现诗人心情的词语是一个孤字。
秋风引体现诗人心情的词语是什么
阿根廷国家队的回答:
《秋风引》此诗表面写秋风,实际却是在感叹自己的际遇,抒发了诗人孤独、思乡的思想感情。《秋风引》 [作者] 刘禹锡(唐)何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。
古诗鉴赏(6分)秋风引 刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。(1)、这首诗描绘了一
**的回答:
(1)本诗描
来绘了秋风飒源飒,雁群南飞,随后又bai落于庭du树的秋天的特有的景緻,zhi藉以抒发dao诗人的羁旅之情和思归之心。
(2)、这首诗所要表达的是羁旅之情和思归之心,但妙在不从正面着笔,诗人的旅情归思是以「最先」两字来暗示的。为什么惟独孤客「最先」听到呢?可以想见。
他对时序、物候有特殊的敏感。而他又为什么如此敏感呢?这就曲折见意,含蓄不尽。
为读者留有可寻味的深度。无
阅读下面一首诗,回答问题。(6分) 秋风引唐·刘禹锡 何处秋风至?萧萧送雁群。 朝来入庭树,孤客最先闻
象澈的回答:
小题1:雁群、庭树(2分) 孤独(羁旅之苦).思乡(2分)小题2:首句「何处秋风至」,就题发问,摇曳版生姿,通过这权一飘忽的问句,显示了秋风的不知其来、忽然而至的特徵。
也暗含怨秋的意思,接下来就宕开诗笔,以「萧萧送雁群」一句写耳所闻的风来萧萧之声和目所见的随风而来的雁群。就化无形之风为可闻可见的景象,把不知河处至的秋风绘声绘影地写入诗篇。(可以有不同的欣赏角度,意对即可)(2分)
小题1:
试题分析:「意象」,即诗歌中诗人用来寄寓某种情感或思想的某一形象事物。仔细阅读诗歌,了解其内容,抓住关键性的词语如「送」「入」来理解诗人以物写情的方法,分析寓情的「意象」。
小题2:
试题分析:赏析句子,一要指出句子主要说了什么,二要提出句子运用了什么写作手法,好在**,有时还要抓住关键字词分析句子有什么深刻的含义,表达了什么情感。本题两句都是借物写情的,首先要说明写了什么景物,特点是什么,然后要分析表达了诗人什么情感。
要使用评价语,比如「借物抒情」「突出」「形象生动」等。
秋风引(4分)刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。 【注解】「引」是古代的一种诗体。
巴傻的回答:
小题来1:(2分)答:
源 秋风刚至或萧bai索凄凉的特点。(du学生用诗歌中的zhi「萧萧」回答dao,也得分)
小题1:(2分)答:表现了孤客对物候变化的敏感,写出了孤客羁旅漂泊思家念归的心情。
小题1:首句「何处秋风至」,就题发问,摇曳生姿,而通过这一起势突兀、下笔飘忽的问句,也显示了秋风的不知其来、忽然而至的特徵。「萧萧送雁群」一句写耳所闻的风来萧萧之声和目所见的随风而来的雁群。
这样,就化无形之风为可闻可见的景象,从而把不知何处至的秋风绘声绘影地写入诗篇。
小题2:秋风吹到庭树,每个人都可以同时听到,不应当有先后之分。而惟独孤客「最先」听到,可以想见,他对时序、物候有特殊的敏感。写出了孤客羁旅漂泊思家念归的心情。
秋风引 ① 刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。 [注]:①引:古代的一种诗体。
小鱼皃哠暆的回答:
1.秋风初至,萧索凄凉。
2.「最」字表现了孤客对物候变化的敏感,写出了孤客羁旅漂泊,思家念归之心切。(意对即可)
感怀时事不计,天意弄人 有忧伤,无奈和悲哀之感对身世的感叹,内心的凄凉,与环境融为一体,构成一种清冷,萧瑟的意境。有时还有思亲怀远的寓意,如李商隐 夜雨寄北 中 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 雨中芭蕉 夜雨秋风 夜阑人静,思念家亲。一剪梅 舟过吴江 蒋 捷一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡...