热心网友的回答：
二者并不矛盾。如果陆地气温低，正是因为纬度低气温高，陆地等温线向才向低纬凸出，才能实现高低纬的热量交换。
口诀 「一陆南，七陆北」正是对这一规律的概况。
热心网友的回答：
大陆等温线向低纬凸出，这表明陆地气温相对较低。纬度越低气温越高，等温线向低纬度凸出，就是向气温高的方向凸出。等值线判断的规律是「凸高值低，凸低值高」。
即等温线向气温高（或纬度低）的方向凸出，说明这里气温低；等温线向气温低（或纬度高）的方向凸出，说明这里气温高。
变成小松鼠的回答：
还要考虑海拔和洋流因素
晨雨夕听霞的回答：
受地形影响，**纬度比北京低，难道说**比北京热么
高中地理 为什么大陆等温线向低纬凸出，这表明陆地气温相对较低，不是说纬度越低，气温越高么？
使用者的回答：
太阳直射点在北半球时，是北半球的夏半年，等温线向北凸出。 向低纬凸出， 则是因为此地低于同纬度其他地区。
1月大陆上的等温线向低纬凸出，为什么
恶搞是王道的说的回答：
北半球一月是冬季，此时太阳直射南半球，全球热量由低纬向高纬递减，对北半球而言，纬度越低，温度越高。此时，由于大陆的比热的关係，陆地升温快，降温也快。大陆温度低于海洋温度，等温线在大陆向低纬突出
水可盈的回答：
向低纬突，即向高温突出，突高温则为低温，即你的问题是为什么大陆1月温度低。
那是因为，大陆的比热的关係，陆地升温快，降温也快。在冬天大陆温度低于海洋温度则等温线向低纬突出。
热心网友的回答：
---------------因为大陆为冷高压，气温较低！
热心网友的回答：
冬季时等温线向温度高的地方凸出，低纬地区冬季时温度较高，故等温线向低纬凸出。
热心网友的回答：
首先北半球的一月份是冬季，此时太阳直射南半球，是夏季，温度高，等温线凸向高温处，即低纬处。（我说的比较笼统，只是一个方面，这样理解也对吧！）
为什么说「陆地上的等温线向低纬凸出的地方,说明该处地势升高」
九月之黎明的回答：
陆地上的等温线向低纬凸出的地方——> 说明该处比同纬度气温低，而海拔（地势）高气温低，所以说明该处地势升高。如下图：
即 陆地上的等温线向低纬凸出的地方,说明该处地势升高。
同理等温线向高纬凸出的地方，说明该处地势降低。
——希望我的答案能够帮到你！
热心网友的回答：
「陆地上的等温线向低纬凸出的地方,说明该处地势升高。等温线向高纬凸出的地方，说明该处地势降低」
陆地上的等温线向低纬凸出的地方——说明该处比同纬度气温低，而海拔（地势）高气温低，所以说明该处地势升高。
陆地上的等温线向高纬凸出的地方——说明该处比同纬度气温高，而海拔（地势）低气温高，所以说明该处地势降低。
①怎么由图看出同纬度地区陆地比海洋气温低 ② 为什么由陆地等温线向低纬凸出可以得到是北半球冬季
热心网友的回答：
看陆地等温线，主要向北凸出，表示陆地气温高于海洋，是夏季；因为陆地比热容小于海洋，夏季热得快，气温高于海洋。
为什么冬天同纬大陆上等温线向低纬凸，海洋向高纬凸？
热心网友的回答：
冬天陆地降温快，海洋降温慢，相对而言，同一纬度陆地的温度就比海洋低。等温线就是温度相等的点的连线，所以陆地的等温线想低纬凸，海洋的向高位凸。注意做题和记忆的时候要记住一点这里温度的比较是同一纬度，可以在等温线图上画一条纬线，这样就比较清楚明了
热心网友的回答：
为什么冬天同纬大陆上等温线向低纬凸，海洋向高纬凸？
因为，冬季海洋气温高陆地气温低。气温高等温线就向高纬度方向凸出，相反向低纬度方向凸出。
所以，冬天同纬大陆上等温线向低纬凸，海洋向高纬凸。
热心网友的回答：
因为冬天大陆上温度更低海洋温度更高高温向高纬弯低温向低纬弯
热心网友的回答：
因为，冬季海洋气温高，陆地气温低。等温线在海洋上的分布要更靠北，也就是向高纬凸，陆地上的等温线要更靠南，所以就往低纬凸。
抛弃的人的回答：
热力性质差异，与泥土相比，水上升同样的温度需要吸收更多的热量
热心网友的回答：
冬天陆地上更冷，等温线就要向温度高的地方弯曲，也就是低纬；海洋上温度高，就要像高纬弯曲
热心网友的回答：
比热不同，冬天 陆地要比海洋冷些 所以弯曲方向 相反
如何判断等温线向低纬还是向高纬度凸出
穿越地球的边缘的回答：
很简单，陆地上的气温等温线，无论是南半球还是北半球都一样：
气温高，等温线就弯向高纬；气温低，等温线就弯向低纬。
海洋上弯曲状况与陆地上相反。
另一种描述：
太阳直射点在哪个半球，陆地等温线就向哪个方向弯曲。（海洋上与陆地相反）
比如：某一段时间，太阳直射点在北半球，则无论南北半球的陆地等温线就都向北弯曲。（南半球弯向低纬，北半球弯向高纬）
以上两种方法，都没有考虑高山高原对地形的影响（即两种情况都是在同一海拔高度的地形上，一般指平原上），希望注意。
热心网友的回答：
在等温线分布图上任意取画两条等温线，然后，在一个凸出地方画一条直线，比较出这点的温度和周围温度哪个高，再根据北半球夏季陆地温度比海洋高判断海洋和陆地，
6月份，北半球夏季陆地等温线向南即低纬凸，海洋等温线向高位凸；南半球是冬季，陆地是向高纬凸，海洋向低纬凸；
12月份：北半球冬季，陆地等温线向高纬凸，海洋是向低纬凸；南半球的夏季，陆上等温线向低纬凸，海洋向高纬凸
望採纳！
热心网友的回答：
低纬度是高温，高纬度是低温
所以，观察等温线的数值，凸向高温的是凸向低纬度
凸高为低说是对所有等值线都是用，但是为什么等温线向高纬度凸，表示此地温度高呢？我不是文科，好疑惑啊
俺是小小孩的回答：
你好：凸高为低，这个高低，是这个等值线的数值的高低。而不是高低纬度。
等温线向温度高的地方凸，那么凸起的地方，温度低。
全球等温线的分布规律是：由低纬向高纬逐渐递减。高纬温度低，向高纬凸，相当于向温度低的地方凸，所以，凸低为高。
热心网友的回答：
等温线向高纬度凸，表示此地温度高。
因为气温是由低纬度向高纬度降低，纬度高的地方气温低，等温线向高纬度凸就是等温线向低温地区凸，所以此地温度高。
热心网友的回答：
因为温度是随着纬度的升高而减小的，纬度越高，温度越低
黑色的500hpa的等高线，红色的虚线是温度，也就是你说的向高纬度凸出的形式。上边一条是-12，下边的一条是-8。
紫色的点是我们要判断的点，与它同一纬度的两个红色的点温度为-12，而紫色的点温度在-8到-12之间，要高于红色的点，所以此地温度高~
为什么北半球的等温线在大陆上大致凸向赤道
热心网友的回答：
你说的应该是一月份。
一月份北半球的冬季，陆地气温低于海洋，等温线向南弯曲。
巧用口诀记规律,快速解决地理题
就高中地理学习中常见的问题,通过简单的口诀加以梳理和概括,以帮助高中学生更好地掌握地理事物的分布规律,提高答题技巧,节省答题时间.
高中地理学习中,有许多规律性知识需要记忆和理解,如果运用口诀记忆,在做题时,就能立竿见影,出奇制胜,省去繁琐的思考过程,节省宝贵的时间.现总结如下
1.一陆南,七陆北.全球各地,无论南北半球,1月份陆地等温线向南凸出,海洋等温线向北凸出；7月份陆地等温线向北凸出,海洋等温线向南凸出.
2.左焦左倾左冬,右焦右倾右冬.在地球绕日公转示意中,如果太阳在左焦点,地轴向左倾斜,左边的那个位置就为冬至；如果太阳在右焦点,地轴向右倾斜,右边的那个位置就为冬至.
冬至位置确定了,其余三个分至点的位置也就确定了.
3.点北北升落,点南南升落.太阳直射点在北半球,太阳从偏北的方向升起,从偏北的方向落下,即日出东北,日落西北；太阳直射点在南半球,太阳从偏南的方向升起,从偏南的方向落下,即日出东南,日落西南.
4.点北北昼长,点南南昼长.太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短,而且越向北昼越长；直射点在南半球,南半球昼长夜短,而且越向南昼越长.
5.纬度差余角——正午太阳高度角.正午太阳高度角公式为h=90°-α±β.由公式可知α±β绝对值为某地到直射点的纬度差,它和某地正午太阳高度角h互余.
6.180°经线为几点（地方时）,全球进入新的一天的地区面积就佔全球24分之几.国际日期变更线基本上和180°经线重合.当180°经线地方时为
0∶00时,全球处于同一日期,之后,全球新的一天是从180°经线开始以每小时扩大15°的速度向西逐渐扩大,所以当180°经线为几点（地方时）时,
全球进入新的一天的地区面积就佔全球24分之几.
7.极昼区一天最小（地方时24∶00）最大（正午）太阳高度之和为直射点纬度的2倍.刚好
出现极昼的地方,最小太阳高度为0°,最大太阳高度（正午太阳高度）为直射点纬度的2倍,其他极昼区,纬度增高1°,最小太阳高度增大1°,最大太阳高度
减小1°.所以最大和最小太阳高度之和仍为直射点纬度的2倍.
8.上上西西,下下东东.上弦月,出现在上半月的西方天空,月面朝西为正d；下弦月,出现在下半月的东方天空,月面朝东为反d.
9.凸高为低,凸低为高.在等值线图上,等值线向高值凸出,则中间的数值和两边相比为低值；等值线向低值凸出,则中间的数值和两边相比为高值.这种方法对所有等值线都适用.
10.大小小大中间走,闭合曲线大大和小小.两条等值线之间的数值大小按「大于小数,小于大数」的法则读数,两条等值线之间的闭合曲线内部的数值大小按「大于大数,小于小数」的法则读数.
11.凹坡通视,凸坡不通视.在等高线地形图中,由高向低,等高线由密变疏为凹坡可通视；等高线由疏变密为凸坡不能通视.
12.河流向凹,洋流向凸.在等高线图上,河流的流向和等高线的凸出方向相反,即向凹；在等温线图上,洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的,即等温线往哪个方向凸,洋流就往哪个方向流.
13.凹岸沖刷坡度陡,凸岸堆积坡度缓.较弯曲的河流,由于河水运动的惯性,河流对凹岸沖刷严重,凹岸坡度较陡；凸岸流速慢,泥沙堆积,坡度较缓.特别
注意曲流处不能用地转偏向力.另外,凹凸岸的判断必须站在河中来看.
1.一近快,七远慢.1月初地球公转至近日点,公转速度最快；7月初公转至远日点,公转速度最慢.特别注意夏至日在远日点附近,而非远日点；冬至日在近日
点附近,而非近日点.由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长,北极极昼时间比南极极昼长.
14.一近快,七远慢.1月初地球公转至近日点,公转速度最快；7月初公转至远日点,公转速度最慢.
特别注意夏至日在远日点附近,而非远日点；冬至日在近日点附近,而非近日点.由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长,北极极昼时间比南极极昼长.
15.东南西北风,向后退一风.在北半球,判断颱风风向时,颱风东部吹东南风,南部吹西南风,西部吹西北风,北部吹东北风.
16.北逆南顺,冬逆夏顺.从北极上空看地球自转为逆时针,南极看为顺时针；北印度洋的季风环流,夏季呈顺时针方向,冬季呈逆时针方向.
17.低反高同.①受洋流影响,在中低纬度海区,海水等温线与等盐度线的凸出方向相反；在中高纬度海区,海水等温线与等盐度线的凸出方向相同.②中低纬
度海区,海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相反；在中高纬度海区,海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相同.③中低纬度洋流呈现反气旋型洋流（北半球顺
时针,南半球逆时针）；中高纬度洋流呈现气旋型洋流.
18.左增右平,右增左平.在三角座标图上,读取某一数轴上的座标时,若该轴的数值向右增大（即逆时针增大）,则作该轴左轴的平行线,平行线与该轴的交点即为读数；若该轴的数值向左增大（即顺时针增大）,则作该轴右轴的平行线,平行线与该轴的交点即为读数.
19.暖前薄宽,冷后厚窄.锋面雨的降雨位置,暖锋降雨在锋前,而且云层薄,降雨区域宽；冷锋降雨在锋后,而且云层厚,降雨区域窄.
20.夏季上山林带上,冬季下川林带下.新疆天山北侧的牧场,受地势影响,夏季在森林带以上放牧；冬季在森林带以下牧场放牧.
地理知识的记忆除用口诀外,还可用其他的方法如：谐音、歌诀、对联等.只要灵活掌握,运用得当,就能达到事半功倍的效果.这些方法对快速提高地理学习成绩有很大的促进作用.
自然地理原理中的四字口诀
一、月相的变化：「上上西西,下下东东」.
「上上西西」是指上弦月（农曆初
七、八）出现在上半夜的西天,月面朝西.「下下东东」 是指下弦月（农曆二十
二、二十三日）出现在下半夜的东天,月面朝东.
二、地球的自转方向：「自西向东,北逆南顺」.
地球的自转方向是自西向东.从地球北极上空观察,呈逆时针方向旋转；从地球南极上空观察,呈顺时针方向旋转.
三、地球的公转速度：「近快远慢,近冬远夏」.
地球绕日公转轨道是一个近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上.根据开普勒第三定律,地球离太阳的距离越近,公转的速度越快；离太阳越远,公转
的速度越慢.1月初,地球位于近日点,公转速度最快,此时属于我国的冬季；7月初,地球位于远日点,公转速度最慢,此时属于我国的夏季.
五、地方时（区时）的计算：「求出时差,东加西减」.
经度不同,地方时不同.由于地球自西向东自转,在同纬度地区,相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日出,因此时刻要更早一些.计算的方法分两
步：（1）根据经度每隔15°时间相差1小时,经度每隔1′时间相差4分钟,求出两地的时间差；（2）未知时间＝已知时间±时差.若未知时间在已知时间的
东面,则相加；若未知时间在已知时间的西面,则相减.
六、气压高低的比较：「上低下高,高高低低」.
垂直方向气压高低的比较,符合「上低下高」原则,即越往上,海拔越高,空气越稀薄,气压越低；越往下,气压越高.水平方向气压高低的比较,看等压面的弯曲状况,符合「高高低低」原则,即等压面向高处弯曲为高压,向低处弯曲为低压.
十、等高线图的判读：「凸高则低,凸低则高」.
「凸高则低」是指一组等高线由数值低处凸向数值高处,则该地区地势比相邻地区更低,为山谷：「凸低则高」是指一组等高线由数值高处凸向数值停薪留职处,则该地区地势比相邻地区更高,为山脊.
你说的应该是一来月份源 一月份北半球的冬季，陆地气温低于海洋，等温线向南弯曲。巧用口诀记规律,快速解决地理题 就高中地理学习中常见的问题,通过简单的口诀加以梳理和概括,以帮助高中学生更好地掌握地理事物的分布规律,提高答题技巧,节省答题.如何判断等温线?如果有一道题，只给出40度，最热月等温线陆地的向...
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