热心网友的回答:
十、阅读短文,完成题
使用者的回答:
新黑马阅读等书本上有啊
语文阅读短文是 ,怎样準确写出文中主题思想 有什么好的方法
热心网友的回答:
1,中心思想一般在开头结
尾会涉及到,你可以首先解析好开头结尾.
2,如果开头结尾不好分析,可以通读全文后找一些作者抒发情感的句子,中心思想一般蕴含其中.
3,如果作者没有明确的抒发情感的句子,可以找一些环境描写的句子进行分析,一切景语皆情语,通过环境描写,也可以体会作者情感的.
陈叽的回答:
找每段的开头或者结尾,过度段也要多关注下,一般都是主题
语文课外阅读技巧
文库精选的回答:
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原发布者:shiliuju17
课外阅读答题技巧解题步骤1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。主要题型解题方法
一、题型:段意、主要内容的归纳1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事格式:
(时间+地点)+人+事。2.说明文:回答清楚说明物件是什么,它的特点是什么,格式:
说明(介绍)+说明物件+说明内容(特点)3.议**:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
二、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)例如:谈谈你的收穫;告诉我们什么道理;你有什么启发有些文章可以直接在文中找到中心句。写人的,主要是讚美主人公的某些优秀品质;写景主要讚美景的美丽可爱。
写物比较複杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。
三、理解句子的含义所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,採取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答
祉降绵绵的回答:
1、 文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。
热心网友的回答:
语文知识点梳理(应试精华版)
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象徵、对比、烘托、设定悬念、前后呼应、欲扬先抑、託物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反覆、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、**情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、**三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议**三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议**的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他:
(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、**),埋下伏笔(记叙文、**),设定悬念(**),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、**);深化主题(记叙文、**);照应开头(议**、记叙文、**)
(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+物件+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+物件+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+物件+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反覆:强调了……加强语气
(三)句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象徵等表现方法。答题时,把它们所指的物件揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词準确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词準确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表範围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关係(3)这些词是递进关係,环环相扣,不能互换。
(六)段意的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明物件是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明物件+说明内容(特点)
3.议**:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
十五篇前后呼应,点题的作文
月岚星辰舞的回答:
先说的结尾,后面是开头。
作文的结尾技巧
初中语文文言文重点实词以及解释,从7上到9下每篇都要50
请问,作文怎么写好?
南塍居士的回答:
好的,我不复制,就谈谈自己的感受。我个人认为,对于作文可以分为两种:第一种是你的文学水平真的比其他人高,从而作文写得比其他人好,这一种境界已经不需要学习作文怎么写,可以有灵感就能写出好的文章;另一种只是为了考试以及写**,应试下的的作文,可以通过短暂的练习就行了。
然后,我就谈一下自己的一些经验吧:
1.勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章,充实自己的写作仓库。收集积累材料的方法有两种:
一是取自报刊书籍。可直接在报刊书籍上圈点画出对自己有益的材料,可剪报,可摘录,也可写读后感。二是取自于生活发现社会生活丰富多彩,社会上各种各样的人和事都是很好的写作素材:
小到身边的人和事;大到国内外发生的大事都可以成为我们收集积累的内容。为了取得更好的写作效果,还需全身心地投入到生活中去,亲身体验学习、生活和工作中的酸甜苦辣,然后让这些酸甜苦辣自然地流于笔端,成为真实感人的文章。要写得大胆,要写得有个性,要写得有见解,要写得有感**彩。
总结就是多看文章,多看书。
2.加强练笔。练笔,往往是从写日记开始。将平时的素材以及方法应用于平时的作文练习中去。
3.不断酝酿——构思,寻找突破口——灵感,然后下笔成文。
4.虚心求教,不断修改。「好文章是修改出来的」。
写好作文后,自己不满意,却看不出何处有瑕瑜,这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了讚扬的话,权且当作对自己的鼓励;听了批评的话,有则改之,无则加勉。经常这样做,就会不断提高自己的写作水平。
然而,完全依赖别人修改自己的作文不是长久之计,自己学会修改作文才是写好作文的关键。
以上是我对平时写作文的一些建议。最后我在谈一下面对考试的做法吧:
1.努力将字写好,往往字好看的作文比字难看的分数高。
2.考前背素材、好句、好段,乃至文章。
3.认真审题,不跑题……
热心网友的回答:
不仅只要好词好句,而且要有真情实感,注意写法。不能写空话,注意细节描写,详略分明。最好加上自己的感受,写完后检查几遍,看看句子是否通顺,重要的是要用心写。
我就是这样写的,所以作文水平就不错,相信你也这么写,你的水平会提高的!
封锁记忆封锁爱的回答:
内容要真实,字要写号(加印象分)平时多看书,因为,读书破万卷,下笔如有神。
流若茗菲的回答:
要写真人真事,有感情,我手写我心,这样就能写好。
热心网友的回答:
写的是真实的内容,才行!!!
求一些好写的作文题目,越多越好
无声的回答:
祝福那一天
街道口风景
我受伤的时候
我不是「小皇帝」
什么是名牌人
我家是三国
美丽的他
校园的一角
我是一滴水
未来的家乡
我爱你……
惨痛的教训
1.快乐的一天
2.难忘的眼神
3.特别的晚餐
4.传递中,递传着
5.友谊至深
6.等待上车
7.把握现在
8.雨天
9.奶奶的称讚
10.成长的足迹
11.化茧成蝶
12.明天因我而精彩
13.迴归自然
14.人生路,无可阻
15.寻找快乐
16.大扫除
17.妈妈的微笑
18.参观展览会
19.欢乐旅行记
20.新的开始
21.钓鱼记
22.收藏阳光
23.第一次当家
24.夏夜闲谈
25.放风筝
26.家乡的新鲜事
27.和表弟下棋记
28.暑期不可的第一天
30.她,夏日的雪
31.跑步,清晨
32.拔掉那失职的门卫
33.晚起不如早起
在我心里,她是最美的
在我心里,这永远是一个祕密画 雁南飞 蒲扇 摇出一夏的清凉 竹韵
露珠 月儿弯弯 冬日的早晨 燕归来
邮票 方寸之间有天地 着太阳
求一些语文答阅读题时的套话,初中的.
邢岫嫣若曦的回答:
考点一:议**
1.举例论证:具体有力的论证了。。
热心网友的回答:
、 文章开头一段的某一句话在文章中的作
热心网友的回答:
1.举例论证:具体有力的论证了。。。。。
2.比喻论证:生动形象的论证了。。。。。
3.道理论证:充分有力的论证了。。。。。
4.对比论证:突出强调了。。。。。。
热心网友的回答:
靠,你语文不错还来问什么?
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。木兰诗中有哪些诗句运用了象徵手法 木兰诗 中,运用了 比喻 夸张 对比 对偶 排比 反覆 互文 顶针 等修辞手法 木兰诗 中,运用了哪些修辞手法 木兰诗 中,运用了比喻 夸张 对比 对偶 排比 反覆 互文 顶针等修辞手法。举例说明 1 比喻 双兔傍地走...
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太模糊,看不清。这种题的答题要点 句子 修辞手法 修辞手法的作用 表达了什么样的思想感情 2009 2010学年度的七年级期末试卷 20 pep.上面都有,肯定可以偶!祝你考试成功!加油!我只知道人教版语文试卷的作文是 我的生活像 后面是自己补充的。语文第一题是抄写作文题是 阳光阅读题是有两个很简单...