の怪异d梦的回答：
1、取若干生长情况相同的枝条，记录原始长度2、用不同浓度的生长素类似物处理，单独一组用蒸馏水处理（空白对照）3、经过一段时间后，测量枝条长度
结论：生长最长的枝条所处浓度为最适宜浓度。
有关「探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度」实验的叙述，错误的是（ ）a．在预实验中不需要设定
手机使用者的回答：
a、在预实验中需要设定用蒸馏水处理的对照组，这样才能大致确定促进生根和抑制生根的浓度範围，a错误；
b、在正式实验中，不需要设定空白对照，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照，b正确；
c、处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部，c正确；
d、用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根，d正确；
故选：a．
下列关于「探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度」实验叙述，错误的是（ ）a．除了扦插枝条以外，
手机使用者的回答：
a、「探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度」实验的自变数是生长素类似物的浓度，各组除了生长素类似物的浓度以外，其他实验条件均要相同，a错误；
b、扦插枝条的种类、处理插条的时间、每根插条上的芽和叶等都是无关变数，无关变数的设定都有遵循等量性原则，b正确；
c、该实验的因变数是插条生根的数量，可用单位时间每根插条生根数作为记录指标，c正确；
d、根据生长素浓度对根的影响曲线可知：在最适浓度的两侧，会有两个不同浓度的生长素产生相同的生根效果，d正确．
故选：a．
下列关于「**生长素类似物促进插条生根的最适浓度」实验的注意事项的说法，正确的是（ ）a．在正式
小涩的回答：
a、做预实验的目的是探索实验条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，因此在正式实验前先做一个预实验，可避免实验的盲目性和资源的浪费，a正确；
b、生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，并且只有形态学下端能够生根，因此枝条的上下端不能颠倒，b正确；
c、由于芽能够产生生长素，并且生长素能够促进扦插的枝条生根，因此扦插的枝条常带有3～4个芽，c正确；
d、在**生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，需要设定一组只加蒸馏水的对照组，来确定其生理效应是促进作用还是抑制作用，此外不同的生长素浓度也是相互对照实验，d错误．
故选：d．
a 在预实验中需要设定用蒸馏水处理的对照组，这样才能大致确定促进生根和抑制生根的浓度範围，a错误 b 在正式实验中，不需要设定空白对照，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照，b正确 c 处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部，c正确 d 用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的...
a 生长 bai素类似物则是和植du物生长素有类似作用zhi的化学物质，是dao人类在多年的研究和实践中回，发答现一些人工合成的化学物质，a正确 b 浸泡法处理要求时间较长 溶液浓度较低，而沾蘸法正好相反，b错误 c 由于不同植物对生长素敏感程度不同，如双子叶植物比单子叶植物更敏感，因此促进不同植物...
a 在正式实验前可先设计一组浓度梯度较大的预实验进行摸索，避免正式实验的盲目专性，a正确 属 b 实验中常用的生长素类似物有naa 2，4 d iba和生根粉等，b正确 c 实验中用生长素类似物处理扦插枝条的形态学下端，c正确 b 枝条上的芽数为实验的无关变数，插条生根的数目为因变数，d错误 故选 ...
