h鸿伟的回答：
有这么一位特殊的「裁缝」，
以微生物基因为「布料」，以仪器和试剂为「剪尺」，通过切、拼、补、凑，做成新的抗生素「成衣」，或「缝补」老药使其「翻新」——他就是中科院院士、上海交大生命科学技术学院教授邓子新。
邓子新学做基因「裁缝」始于21岁。这一年，国家恢复高考，高中毕业后回家务农好几年的他，考入华中农业大学微生物专业，他第一次坐上火车，离开家乡湖北房县。
进入华中农大，邓子新发现自己的起点太低，连26个英语字母都很陌生。但农民的儿子最能吃苦，从小为补贴家用，他什么苦活儿都干过：砍柴、挑砖、搬木工……这劲头被邓子新用在了学习上，很快他的外语成绩就名列前茅，还当上了系里的学宣部长。
邓子新从学会到「精通」基因「裁缝」始于一次留学机会。2023年，邓子新以优异成绩毕业并留校任教不久，就被推荐到欧洲分子生物学研究中心——英国约翰·因内斯研究所，师从世界微生物分子生物学泰斗戴维·霍普伍德教授，这使他跨入了世界微生物学研究的最前沿。他用三年半时间攻下了博士学位，在链霉菌分子遗传学上取得了多项进展。
但给邓子新影响最大的，却是恩师戴维·霍普伍德教授的为人处世之道：诚实相待，与人为善。
上世纪八十年代，邓子新利用英国研究所的便利条件，将最新的资讯和**及时寄给国内的相关学者并常常通过书信与他们讨论，促进了国内相关研究的发展。当2023年邓子新即将回国工作时，这些朋友和同事为他提供了许多便利条件。从2023年至今，邓子新带领他的实验室与合作者一起，不仅「裁剪」了南昌霉素、井冈霉素等「成衣」，还初步建成了具有国际影响的「抗生素药物基因资源库」和「抗生素药物化合物库」，并利用该资源库开展了提高抗生素药物产量和创新药物的研究，获得了十余个新抗衍生物，在国内外申请了十余项发明专利。
做基因「裁缝」需要加倍的认真和审慎。2023年底，他领衔的「dna大分子上一种新的硫修饰」被选为2023年度「中国高校十大科技进展」，这一成果开启了一个新的学科领域。实际上，这项研究早在几年前就已取得突破，但邓子新迟迟未让**发表，因为他要让成果「接受国内外不同角度的质疑」，不能有任何冒失。
最近，他领衔「裁剪」井冈霉素的研究成果在国际权威刊物《化学生物学》上发表仅一个多月，就被国际权威学者teresamoogan在《自然生物技术》杂誌的《研究特写》专栏中做了专文评述和高度评价。
做基因「裁缝」还要有前瞻性的眼光和创造性的理念，研究出超越常规的手段和方法。邓子新说，目前对微生物产生的抗生素之类的药物的研究还大多侷限在土壤微生物中，而海洋深处和一些极端环境，如火山口、盐硷地中，也蕴藏着大量尚待开发的微生物活体或基因资源。他真希望未来能从中找出或「裁剪」出新药，为人类造福。
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热心网友的回答：
一般初一的考场作文都是以记叙文为主的，虽然说现在期末考试已经过了，但是考试不仅仅是一次两次，临时抱佛脚不如打好基础，所以，作为一名初一学生，在考场作文上想拿高分，就必须要写好记叙文。
而记叙文的要点在于：细节，环境。
细节：描写细节，想必你的老师也已经说过很多遍，问题在于如何去写。细节最主要就是要写得传神，使读者能很清楚的从细节得到物体本身以外的资讯。
如：那滴露，轻轻的随着雨水跳跃在绿叶上，透明就被染成了清脆的绿色，旋转，滴落。
就是要抓住这样的细节，句中的细节就使读者感受到了作者细腻的心灵，也令读者体会到了露珠的清凉，使读者眼前一亮，青翠欲滴。
环境：环境描写主要就是衬托文章的主要内容，起烘托气氛的作用，使悲伤更凄凉，使快乐更美好。
如：天上的云朵也拖着长长的袍，闪着金色的光，似乎脸上还挂着笑容。
以描写云朵的外貌来达到烘托喜悦气氛的目的，作者是在匠心独具。而这样的描写其实不难，只要能够大胆的想象，就能达到更进一步的效果。
至于近来考场作文比较喜欢出的题目，应该有如下几种：xx的一件事
以感恩为话题，题目自拟
一张**
总之就是记叙类的作文，建议你能够打破常规，不要一味的去按照一般的记叙文来写，多点学习新的写作方式，仅需文不但但只能写总——分——总形式的作文，看看《意林》、《青年文摘》上面的文章结构吧！要是学得好，考场作文拿高分就不在话下了。因为现在，中国的雪上写作文都太死板，使得改卷老师会有一种厌烦的心理，所以最主要是会创新。
不过，如果你写作文只是想对付考试的话，初一时段，就将记叙文练得炉火纯青就好了。如果对作文感兴趣，就儘量按照自己的风格去写吧！
星星de甜蜜的回答：
一、积累与应用（15分）
1 首先发现青霉素科学家是弗莱明 故答案为 弗莱明 2 纯净物有一种物质组成，有固定的化学式，所以阿莫西林是纯净物 根据题意 阿莫西林易溶于水，所以把阿莫西林加入到水中形成的是溶液 阿莫西林 按c16h19n3o5s计 是由c h n o s 5种元素组成，其相对分子质量 12 16 1 19 14...
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微生物生态是研究微生物及其生存环境间相互作用规律的科学。研究微生物生态活动的规律有着重要的实践意义。例如了解微生物的生态分布及极端环境下微生物生命活动的规律，有助于开发新的微生物资源，同时也为研究生物的进化提供理论基础。了解微生物间及微生物与其他生物间的相互关係，有助于扩大新的微生物农药，微生物肥料...
