顽皮的雨滴落下来。写成拟人句

fjmyhfvclm2025-01-28  2

廖实藤鸟的回答:


顽皮的雨滴落下来。

(写成拟人句).

顽皮的雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面

顽皮的雨滴落下来。(写成拟人句).

热心网友的回答:


顽皮的雨滴落下来。

(写成拟人句).

顽皮的雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面

顽皮的雨滴落下来了改成拟人句

热心网友的回答:


这句话改成拟人句,

顽皮的雨滴跳下来,

这样就行!

顽皮的雨滴落下来了怎样扩句

热心网友的回答:


顽皮的雨滴急急忙忙的从天空中落下来了

胖揍小助手的回答:


调皮的雨点像断了线的珠子似的落下来

晶莹剔透的雨点像绣花针一样落下来

大大小小的雨点铺天盖地落下来,浇透了我的衣裳。

雨点犹如音符般零落下来,砸在房屋上劈劈啪啪,彷彿奏鸣着动人的旋律.

热心网友的回答:


日记急急忙忙地从天空中掉下来

顽皮的雨滴落下来。(写成拟人句)

布拉不拉布拉的回答:


顽皮的雨滴落下来,在地上肆意的跳着舞。

拟人的修辞手法就是把不具备人的事物变成和人一样的行为动作或感情。原本「雨滴下落」是一个简单的自然现象,而「跳着舞」是人才有的动作,这里把雨滴落在地上的自然现象拟化成跳着舞,使得雨滴具备了人的动作。

拟人修辞手法的使用,使雨滴下落的过程变得具象化了,雨滴活灵活现的出现在读者的眼前,给人留下深刻的印象和丰富的联想,这是拟人手法的表达效果。

扩充套件资料:

拟人手法又可分为三种情况:

1、把非生物拟人化。例如:

波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。(高尔基《海燕》)

每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。(老舍《大兴安岭》)

录音机接受了女主人的指令,"叭"地一声,不唱了。(王蒙《春之声》)

上面这些例句中,把"波浪"、"岭"、"录音机"等非生物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。

2、把有生物拟人化。例如:

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。(朱自清《春》)

青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。(老舍《月牙儿》)

上面这些例句中,把"油蛉"、"蟋蟀"、"鸟儿"、"青蛙"等有生物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。

3、把抽象概念拟人化。例如:

资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血汙来到世间的。(马克思《资本论》)

这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起来。(***《反对党八股》)

玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了,窗外的积雪还是厚厚地盖在地上,对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思,好像要长久赖下去似的。(艾鞠《屋里的春天》)

上面这些例句,把"资本"、"教条主义"、"冬天"等抽象概念当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。

热心网友的回答:


顽皮的雨滴落下来。

(写成拟人句).

顽皮的雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面

热心网友的回答:


拟人句:顽皮的雨滴跳着舞蹈从天上落下来。

求汗疱疹祕方的回答:


顽皮的雨滴落下来,在地上肆意的跳着舞

的回答:


,啦啦啦啦啊啦啦啦啦

「顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞」这句话用了什么修辞手法?

蓝碍人的回答:


「顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞」这句话用了拟人的修辞手法。

拟人句

释义:

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

类似句子1、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

2、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

3、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

4、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

5、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

6、月亮一露面,满天的星星惊散了。

7、月亮姑娘升起来了,彷彿正悄悄地对身边的小星星说话。

8、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

9、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

10、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

简述顽皮的雨滴的内容特点

的回答:


散文诗:顽皮的小雨滴

淅沥沥,淅沥沥,顽皮的雨滴娃娃离开了云妈妈的怀回抱,一个答一个跳到了树上、落到了屋顶上、挤进了草丛里。

它把妹妹的伞当滑滑梯,站不稳,骨碌骨碌滚下来。

它把清清的池塘当游泳池,纵身一跳,在水面留下圈圈涟漪。

它喜欢躲在路边的土坑里,车轮碾过,它马上蹦得高高的,溅得路人一身泥。

它喜欢在柔柔的沙滩上捉迷藏,一眨眼就不见了,却傻傻地留下颗颗脚印。

淅沥沥,淅沥沥,顽皮的小雨滴唱着歌儿又不知躲哪儿去了。

照样子,写句子。 雨滴落在雨伞上。 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞

热心网友的回答:


1.种子在地里发芽了。

一颗种子顽强地在富有生机的地里,露出了头。

2.一排排柳树倒影在水中。

嫩嫩的一排排柳树,婀娜的身影在水中舞蹈。

3.小溪顺着山势流畅。

无忧无虑的小溪,欢快地在大山里奔腾着。

热心网友的回答:


1.种子在地里发芽了。

一颗种子顽强地在富有生机的(发_芽了/__/开放了/露出了头)______________________。

2.一排排柳树倒影在水中。

___________________被风吹拂的/嫩嫩的)一排排柳树_婀娜的身影在水中舞蹈__。

3.小溪顺着山势流畅。

____________无忧无虑的小溪_欢快地在大山里奔腾着____________。

写一句拟人句。 。

wuli小亮仔的回答:


1、小溪一路上轻鬆地迈着步伐,它想见见更为广阔的小河。

2、秋天是秀丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙襬。

3、清澈的小溪,你悦耳的歌声,清脆的童声多么欢快。

4、穿着粉红色裙子的桂花一边跳舞,一边散发出那令人陶醉的香气。

5、麻雀在窗沿喳喳叫着,好像他们在聊天说话似的。

6、春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间。

7、这里的「仙鹤」千姿百态。她们有的伸展着翅膀,好像要飞回妈妈的怀抱。

8、秋天的高粱,如一群亭亭玉立的姑娘,在风中摇曳着曼妙的身姿,低着那涨红的脸不时地眺望下远方,似是等着远归的情人。

9、香蕉伸了伸懒腰,向人调皮一笑。

10、傍晚时分,火红的朝霞烘托出云那害羞的脸。

11、蜻蜓立在荷叶上,一动不动,似乎正在思考着什么,似乎正在等待这什么。

12、雨滴舞动着双手,唱着歌儿高兴地旋转着落下来。

一老夫的回答:


妈妈用( 慈爱或慈祥、温柔、凌厉  )目光看看我。

拟人句

1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

回如凡五瑞的回答:


河边的杨柳宛如婀娜的少女,自由自在地挥舞着枝叶、聆听着清风。

希望你能採纳我,谢谢!!!

热心网友的回答:


秋天的高粱,如一群亭亭玉立的姑娘,在风中摇曳着曼妙的身姿,低着那涨红的脸不时地眺望下远方,似是等着远归的情人。

富贵竹的回答:


拟人句1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

危新颖宛旻的回答:


拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人的特点是本体事物和人,二者完全融为一体,具有相融的关係,「人」并不出现,当然也不可能出现喻词「像、如」等,而比喻是本体与喻体的相似关係,不论何种比喻,喻体必定出现(借喻除外)。因而拟人句不能有不同类的事物——「人」出现,也不能有比喻词;反过来说,凡有「人」出现,有比喻词出现,拟人句就成了比喻句。

比如:1、啄木鸟在给树治病。(拟人)

2、啄木鸟像医生在给医生给树治病。(明喻)

3、啄木鸟成了医生。(暗喻)

另外,还要分清借喻和借代的区别。他们有相近之处。区别表现在:

1、借喻构成的基础是事物的相似性,借代构成的基础是事物的相关性。如:(1)人民不怕纸老虎!

(纸老虎是借喻,它和所指代的人物之间有相似之处。)

(2)人民不怕那个小布袋!(小布袋是借代,它和所代替的某**之间不是相似而是相关。)

2、借喻可以改为明喻,借代则不能。如:上面例1,可以说成「人民不怕像纸老虎一样的美国佬」;例2则不能说成「人民不怕那个像小布袋一样的某**」。

兴安岭是多么会打扮自己啊。(拟人)

青松为衫,白桦作裙,

(比喻)

还穿着绣花鞋。(拟人)

希望可以帮助你.採纳为最佳答案啊!

嘎嘎嘎嘎的回答:


小溪流的歌声,迴荡在山谷之中

热心网友的回答:


美丽的小鸟在粗壮的树上唱着欢快的歌

热心网友的回答:


1.溼润的东风走过荒野在竹林中吹着口笛2.橘子丶柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!3.风在树林间散步。

尖子攻略的回答:


穿着粉红色裙子的桂花一边跳舞,一边散发出那令人陶醉的香气。

热心网友的回答:


草地上,小草在欢快的跳舞。

热心网友的回答:


那大忽大忽小的水声应和着拖拉机的冥想那天西的地域是在和刚刚刚刚雪被里伸出的麦苗谈心那是碰着,岸边石块的叮噹声像是大马路上车轮滚过的铃声……

热心网友的回答:


小蚂蚁们开心的唱着歌跳着舞

热心网友的回答:


花儿在向太阳挥手。小草在给花朵伴奏。

热心网友的回答:


秋天的落叶在空中跳着美丽的舞蹈

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花儿们争奇斗豔的开放着,请来蝴蝶仙子来跳舞。

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